informationen für alle – digitale bibliothek der unseco

am 21. april startet die unesco eine eigene digitale bibliothek. die bibliothek soll in sieben sprachen (arabisch, chinesisch, englisch, französisch, portugiesisch, spanisch und russisch) durchsuchbar sein. das angebot wird durch einige nationalbibliotheken unterstützt.
Auf einer [...]

gong zur dritten runde – netzpolitik gegen die deutsche bahn

markus beckedahl wird gegen die abmahnerin deutsche bahn antreten und er kann sich dabei auf die unterstützung aus der blogosphäre sicher sein.
Mittlerweile hab ich auch Rücksprache mit meinen Anwälten von JBB Berlin gehabt, die mich unterstützen werden. Thorsten Feldmann und sein Team helfen in juristischen Fällen auch dem Wikimedia e.V. und ich weiß mich da [...]

power teaching – die lernmethode für die glücklichen lehrer_innen

wie jeden sonntag telefoniere ich mit meiner mutter und bekomme neben einigen neuigkeiten aus der familie hier und da einen hinweis auf das allerneueste in sachen lernen und lehren.
ich habe mir auf empfehlung meiner mutter die videos zum power teaching angesehen. diese methode wurde 1999 von chris biffle, jay vanderfin und chris rekstad entwickelt und [...]

zwischen lavendel und rosmarin – die kanzlerin geht auf bildungstour

angela merkel begibt sich auf eine bildungstour durch ihr pisagebeugtes land die linkszeitung nennt diese tour des wissens „nutzlosen aktionismus„. aber die kanzlerin weiß,
[i]m 21. Jahrhundert ist es nicht mehr so, wie es früher einmal war: Man geht in die Schule, man macht eine Berufsausbildung, man ergreift einen Beruf, und dann ist es mit der [...]

gender in bibliotheken: 2. maskulinistische erinnerungskultur – die kalendertipps im BuB

ursprünglich wollte ich eine themenreihe starten, die sich ausschließlich mit sprache und gender in bibliotheken beschäftigt. nun, nach der neusten ausgabe der „bub“ und nach einigen erlebnissen in der letzten zeit, weite ich meine reihe thematisch aus und benenne meine reihe in gender in bibliotheken um. hier nun der zweite teil: maskulinistische erinnerungskulturen in den [...]

rehoruli – jonglieren lernen leicht gemacht? – ein selbstversuch teil eins

in den nächsten tagen werde ich in diesem blog immer wieder über die lernerfolge mit der rehoruli-methode berichten. nach unserer teilnahme an der 8. berliner jonglierconvention wollen mirjam und ich nun auch endlich die dreiballjonglage angehen.

ich habe mir das buch (stephan ehlers: rehoruli. münchen 2005) zur methode aus der bibliothek ausgeliehen und hoffe, dass der [...]

rapucation – sprechgesang rockt die bildung an den grundschulen

bibliotan und taz berichten gestern über das projekt „rapucation„, dass rapmusik zur vermittlung von faktenwissen einsetzt.
Die Mnemotechnik Eselsbrücke wird seit Jahrzehnten benutzt, um mit Hilfe von Reimstrukturen und emotionalen Assoziationen die Merkbarkeit bestimmter Inhalte zu erleichtern.
Im konkreten Fall der Rapucation-Songs sind die Fakten zusätzlich in einem logischen inhaltlichen Aufbau eingebettet. Die raptypische Songstruktur mit Strophen, [...]

22.05.2008: schul- und unistreik in berlin

am 22.05.2008 heißt es, für bessere bildungsbedingungen an schulen und universitäten auf die straße zu gehen.

weitere hintergrundinformationen und links findet ihr bei indymedia und auf schulaction.

jamendo im neuen layout :-) und loeschantrag bei wikipedia :-(

die musikplattform jamendo stellt ein neues übersichtliches und leicht zu handhabendes layout vor. hier ein screenshot:

für die filmprojekte, an denen ich im letzten jahr mitgearbeitet habe (die heide ruft, forever und immer wieder neu), konnte ich bei jamendo immer etwas finden. ich höre beim täglichen arbeiten immer wieder die frei lizensierte musik die jamendo [...]

mehr kritische wissenschaften an die hochschulen und universitäten

karl heinz heinemann äußert sich im interview "kritische wissenschaft unerwünscht " kritisch zur derzeitigen entwicklung an den hochschulen in deutschland. "Momentan geht es ausschließlich darum, die Studierenden "fit" zu machen für sehr begrenzte Aufgabenbereiche. Mögliche Alternativen und konkurrierende Bildungsentwürfe werden da einfach ausgeschlossen." 
desweiteren stellt er die derzeitige enge verknüpfung von wirtschaft, politik und wissenschaft [...]